{"id":9747,"date":"2011-04-21T03:04:10","date_gmt":"2011-04-21T03:04:10","guid":{"rendered":"http:\/\/juanalbertoyaria.com.ar\/blog\/?p=98"},"modified":"2011-04-21T03:04:10","modified_gmt":"2011-04-21T03:04:10","slug":"padres-y-drogas-vii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/2011\/04\/21\/padres-y-drogas-vii\/","title":{"rendered":"PADRES Y DROGAS (VII)"},"content":{"rendered":"
PADRES Y DROGAS (VII)<\/strong><\/div>\n
\n

“Alumno en su origen latino quiere decir: el que necesita ser alimentado” <\/strong><\/span><\/p>\n

J. Barylko. La revoluci\u00f3n educativa<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

Uno de los elementos que trabajamos en los talleres para padres es la\u00a0\u00a0 autoestima. En tratados modernos sobre resiliencia (capacidad para resolver\u00a0\u00a0 adversidades) se la considera un requisito de lo que hoy se denomina habilidades\u00a0\u00a0 para la vida. Precisamente una de las caracter\u00edsticas m\u00e1s resonantes de la\u00a0\u00a0 actualidad es la inhabilidad para la vida. Vemos en nuestros consultorios\u00a0\u00a0 personas \t\tj\u00f3venes y adultas incapacitadas para vivir, con una discapacidad para\u00a0\u00a0 elegir la vida, vivir. Enlazarse a la vida; observamos con pena y dolor una\u00a0\u00a0 espera muda de la muerte y una b\u00fasqueda parad\u00f3jicamente activa de la\u00a0\u00a0 misma. Aunque el alcohol y las drogas a trav\u00e9s de sus m\u00faltiples publicidades le\u00a0\u00a0 aseguran una vida sin l\u00edmites,”eterna”.El uso de sustancias prestigiadas le\u00a0\u00a0 asegura vida, desde el borde no anunciado de la muerte. En realidad le asegura una\u00a0\u00a0 hu\u00edda de un mundo insoportable , la angustia del vac\u00edo.<\/div>\n
Pero la dificultad es \u00bfcomo vivir?, \u00bfcomo querernos?.La autoestima o sea el\u00a0\u00a0 quererse o sea no autoodiarse, es un valor faltante en la g\u00f3ndolas de la\u00a0\u00a0 post-modernidad .Se vende todo, menos esto.<\/div>\n
La autoestima que es el principal valor preventivo personal surge de un\u00a0\u00a0 sistema de relaciones humanas , son los alimentos que antes mencionaba necesita\u00a0\u00a0 todo alumno (alumno somos todos lo que queremos crecer).Ser alumno no depende\u00a0\u00a0 solo de una instancia evolutiva. La escuela es la vida misma. La solidez de una\u00a0\u00a0 estructura de personalidad se articula a ciertos nutrientes: afectos, \u00e9tica,\u00a0\u00a0 informaci\u00f3n, orientaci\u00f3n. Este marco de transmisiones de notas de vida nos hace\u00a0\u00a0 personas y fundamentalmente nos hace amar la vida y a nosotros mismos. Cuando\u00a0\u00a0 estamos en un consultorio de atenci\u00f3n de adictos adolescentes nos encontramos\u00a0\u00a0 con un \t\td\u00e9ficit notable de autoestima pero tambi\u00e9n con una dificultad enorme de\u00a0\u00a0 la familia (como \t\ts\u00edmil de la sociedad) de transmisi\u00f3n de las notas de vida, de\u00a0\u00a0 donaci\u00f3n de notas que me aferren a los valores preventivos de la vida. Uno de los\u00a0\u00a0 elementos m\u00e1s cr\u00edticos de la locura de hoy es repudiar los elementos preventivos\u00a0\u00a0 .Ya no es s\u00f3lo el esquizofr\u00e9nico que come basura en los vericuetos del Borda, es\u00a0\u00a0 el joven que en una disco de “onda” consume la “jarra loca”(en donde no sabemos\u00a0\u00a0 que hay , ni que efectos puede tener) o una pastilla o un polvo cuyo contenido\u00a0\u00a0 desconocemos pero que si le facilitar\u00e1 una hu\u00edda al mundo alucinatorio. La hu\u00edda\u00a0\u00a0 del \t\tt\u00fanel ya que eso es la vida, para muchos, a trav\u00e9s de las drogas que atacan\u00a0\u00a0 la vida misma es m\u00e1s importante que el quererse o sea tratar de perpetuarse y\u00a0\u00a0 desarrollarse.<\/div>\n
Pero es que fallan transmisiones , alimentos diarios en nuestro\u00a0\u00a0 espacio-tiempo familiar y los m\u00e1s evidentes son: padre y\/o madre ausentes,\u00a0\u00a0 disoluci\u00f3n del grupo familiar, inexistencia del grupo familiar, perversiones de\u00a0\u00a0 los padres: sadismo, violencia, formas veladas o manifiestas de \t\tpederastia como\u00a0\u00a0 maneras de mostrar la utilizaci\u00f3n abusiva que el adulto hace del menor (abusos \t\tpor ejemplo), pobreza y riqueza extremas con perversiones asociadas y abandonos\u00a0\u00a0 frecuentes.<\/div>\n
Ante estas situaciones estamos invalidados para enfrentar la vida sin\u00a0\u00a0 elegir huidas prestigiadas com lo es el drogarse. Las habilidades para la vida\u00a0\u00a0 ,factores que me permitir\u00e1n sortear las adversidades, dependen de donaciones y\u00a0\u00a0 \t\ttambi\u00e9n de sacrificios que hacen los adultos. Estos son como parteros, permiten\u00a0\u00a0 que el otro (el ni\u00f1o y el joven) puedan nacer. Pero para poder ser parteros es\u00a0\u00a0 necesario que est\u00e9n prestos para esto, se sacrifiquen :den lo mejor de ellos\u00a0\u00a0 .As\u00ed surge el amor por uno mismo, desde el amor y el sacrificio del otro (un\u00a0\u00a0 adulto).Por eso cuando tratamos a un joven necesitamos tratar a toda la\u00a0\u00a0 familia. Es todo en grupo en problemas .Todo un grupo en hu\u00edda, en\u00a0\u00a0 fuga. Desencontrados. Todos con su autoestima da\u00f1ada. La tarea es ayudar a\u00a0\u00a0 reconstruir un sistema familiar o por lo menos que el adolescente se pueda\u00a0\u00a0 independizar de todo lo da\u00f1ino que vive o de los da\u00f1os que recibe de su propio\u00a0\u00a0 \t\t\u00e1mbito de crianza.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PADRES Y DROGAS (VII) “Alumno en su origen latino quiere decir: el que necesita ser alimentado” J. Barylko. La revoluci\u00f3n educativa Uno de los elementos que trabajamos en los talleres para padres es la\u00a0\u00a0 autoestima. En tratados modernos sobre resiliencia (capacidad para resolver\u00a0\u00a0 adversidades) se la considera un requisito de lo que hoy se denomina […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[39],"class_list":["post-9747","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-default-humanistico","tag-default-humanistico"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9747","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9747"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9747\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9747"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9747"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}