{"id":687,"date":"2011-04-24T19:26:24","date_gmt":"2011-04-24T19:26:24","guid":{"rendered":"http:\/\/juanalbertoyaria.com.ar\/blog\/?p=375"},"modified":"2011-04-24T19:26:24","modified_gmt":"2011-04-24T19:26:24","slug":"adicciones-infantiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/2011\/04\/24\/adicciones-infantiles\/","title":{"rendered":"ADICCIONES INFANTILES"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tADICCIONES INFANTILES<\/strong> <\/strong><\/p>\n

\u201cLa adolescencia es el principal semillero de las \t\tadicciones…\u201d <\/strong><\/span><\/p>\n

Manual de \t\tAdictolog\u00eda. Ars M\u00e9dica -2009<\/strong><\/span><\/p>\n

Duele sentir y ver menores en contacto con drogas. \t\tLos estudios cl\u00ednicos nos ense\u00f1an : a menor edad de inicio en el consumo \t\tde alcohol y drogas aumenta en el tiempo la gravedad y la duraci\u00f3n de la \t\tenfermedad adictiva. Hoy es com\u00fan ver ni\u00f1os en tratamiento, hermanos o \t\tfamilias enteras o adolescentes que comenzaron a consumir a los nueve o \t\tdiez a\u00f1os.<\/p>\n

Los actores principales de esta tragedia social \t\tgeneralmente llegan a ser varios : ambientes familiares adversos, una \t\tpersonalidad en formaci\u00f3n con factores de vulnerabilidad marcados , \t\tperdida de la escolaridad (donde hay drogas se resiente o anula el \t\tproceso de aprendizaje) y un sistema nervioso en formaci\u00f3n y tambi\u00e9n \t\tventa en muchos casos \u201cpuerta a puerta\u201d de sustancias. O sea no debemos \t\tolvidar la masividad atrapante del consumo como un fen\u00f3meno que \t\tlamentablemente tiene una alta aceptaci\u00f3n social sin mencionarse \t\tadecuadamente los riesgos .<\/p>\n

La complicidad de estos fen\u00f3menos est\u00e1 en dos \t\thechos claros: a) la entrop\u00eda (el deterioro) y la decadencia de sectores \t\tcomunitarios( por ejemplo, barriadas en donde hay gran cantidad de \u201cdealers\u201d) \t\ty b) el propio desarrollo del sistema nervioso.<\/p>\n

El sistema nervioso termina de madurar a los 25 \t\ta\u00f1os de edad aproximadamente. Lo distintivo de lo humano \t\ten relaci\u00f3n a los monos , por ejemplo, \t\tes el l\u00f3bulo frontal que est\u00e1 en plena maduraci\u00f3n durante la \t\tadolescencia. Recordemos las funciones del l\u00f3bulo frontal : a) la \t\tconciencia de nosotros mismos y de los dem\u00e1s ; b) la programaci\u00f3n de \t\tacciones intencionales; c) planificaci\u00f3n del futuro; d) previsi\u00f3n de las \t\tconsecuencias de los comportamientos; e) regular una conducta \t\tdirigida a un f\u00edn ;f) identificar objetivos y proyectar metas ;g) \t\torganizar los medios para hacer efectivos los planes ; h) comprobar y \t\tmonitorear que se van alcanzando los objetivos. Todo esto surge de \t\testudiar cerebros da\u00f1ados por el uso de drogas a trav\u00e9s de la neuro-imagen \t\tcerebral. Este da\u00f1o es paralelo a fen\u00f3menos conductuales, merma de la \t\tatenci\u00f3n, desinhibici\u00f3n motriz e incapacidad para corregir la \t\ttrayectoria de las conductas.<\/p>\n

As\u00ed se va alienando un ni\u00f1o-adolescente. Pierde \t\tr\u00e1pidamente la escolaridad, se de-socializa en la \u201cvida de calle\u201d y los \t\tl\u00edmites familiares o sociales son dif\u00edciles. de aceptar.<\/p>\n

El sistema nervioso adolescente, entonces, es \t\textremadamente vulnerable al consumo de sustancias .Hoy ya no se duda en \t\tel riesgo del consumo previo a los 18 a\u00f1os.<\/p>\n

Otro hecho importante es que las sustancias impiden \t\tla culminaci\u00f3n del desarrollo del sistema nervioso. Hay una \t\thipo-frontalidad evolutiva. A medida que pasa la adolescencia va \t\tmadurando el l\u00f3bulo frontal y con ello la marca distintiva de lo humano \t\ten relaci\u00f3n con los animales. Las drogas impiden este desarrollo. As\u00ed \t\tsurge una persona m\u00e1s apta para las conductas impulsivas. Menor \t\tcapacidad de concentraci\u00f3n. Mayor dispersi\u00f3n. Menor volumen de \t\taprendizaje.<\/p>\n

A la vez observamos una tendencia cada vez mayor al \t\tconsumo de los adultos . Los hijos perciben este modelo. Un hijo con \t\tpadres alcoh\u00f3licos o adictos tiene de 4 a 7 veces m\u00e1s posibilidad de \t\tdesarrollar una adicci\u00f3n.<\/p>\n

Avanza tambi\u00e9n el consumo intra-generacional, por \t\tejemplo entre hermanos. Hoy es com\u00fan las internaciones de un grupo de \t\thermanos. Ayudar a los padres en esta tarea es fundamental . Ayudarlos a \t\tser padres. El otro d\u00eda en una supervisi\u00f3n cl\u00ednica compar\u00e9 a una familia \t\tcon una heladera llena o vac\u00eda. Si la heladera estaba llena los hijos se \t\tquedaban un rato, nom\u00e1s. Si estaba vac\u00eda se retiraban . Los padres \t\tat\u00f3nitos solo pod\u00edan observar. La \u201cfuria\u201d adolescente estaba ligada al \t\tconsumo de sustancias. La mirada at\u00f3nita se deb\u00eda, quiz\u00e1s, \t\ta una dificultad familiar hist\u00f3rica para generar un grupo de \t\tconvivencia, amor, l\u00edmites y valores. La casa \t\tcomo \u201chogar\u201d(etimol\u00f3gicamente \u201cfuego\u201d que convoca , nutre y reune) \t\tpr\u00e1cticamente no exist\u00eda.<\/p>\n

Estamos nosotros tambi\u00e9n asistiendo at\u00f3nitos como \t\tsociedad a la creaci\u00f3n de miles y miles de j\u00f3venes que deber\u00e1n luchar \t\ttoda su vida para poder recuperarse de su deseo de consumir si es que \t\talg\u00fan d\u00eda inician un tratamiento. La \u201cmarca\u201d cerebral (huella \t\ten la memoria del consumo infantil) dirigir\u00e1 los deseos y los \t\tapetitos\u00a0 y orientar\u00e1 las \t\tconductas. Para lograr que miles y miles deseen recuperarse hay que \t\tgenerar un verdadero movimiento social preventivo que \u201cmarque\u201d de otra \t\tmanera el consumo o sea que vea a \u00e9ste como un da\u00f1o y no como un \t\tbeneficio , lamentablemente, aceptado socialmente. O sea formular \t\tCiudades Preventivas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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