{"id":684,"date":"2011-04-24T19:21:17","date_gmt":"2011-04-24T19:21:17","guid":{"rendered":"http:\/\/juanalbertoyaria.com.ar\/blog\/?p=369"},"modified":"2011-04-24T19:21:17","modified_gmt":"2011-04-24T19:21:17","slug":"epidemia-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/2011\/04\/24\/epidemia-i\/","title":{"rendered":"EPIDEMIA I"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tEPIDEMIA I<\/strong><\/p>\n

\u201c.. DE LOS LABERINTOS SOLO SE SALE DESDE \t\u00a0 ARRIBA…\u201d <\/strong><\/span><\/p>\n

L. Marechal<\/strong><\/span><\/p>\n

Hoy todos , especialmente los pol\u00edticos, nos \t\u00a0 encontramos at\u00f3nitos frente al consumo masivo de sustancias especialmente \t\u00a0 en los m\u00e1s j\u00f3venes y en distintos sectores sociales. La palabra at\u00f3nito \t\u00a0 alude a una peculiar par\u00e1lisis que nos embarga. Quedamos embargados ante \t\u00a0 esta realidad o sea hipotecados. Par\u00e1lisis , embargo e hipoteca que \t\u00a0 suspenden nuestra capacidad de pensar.<\/p>\n

Creo que en este momento faltan nuevas herramientas \t\u00a0 de comprensi\u00f3n de estas, tambi\u00e9n, nuevas realidades. Las comprensiones \t\u00a0 antiguas ya no sirven: \u201c…son viciosos\u201d, \u201cson los peruanos\u201d, \u201chay zonas \t\u00a0 liberadas..\u201d, \u201c es la pobreza ..\u201d.<\/p>\n

El otro d\u00eda un pol\u00edtico de gesti\u00f3n concreta me dec\u00eda: \t\u00a0 \u201c \u00bf.\u2026 que hacemos?…en algunas localidades el consumo es casi del 70%..\u201d \t\u00a0 En este lamento se trasuntaba la impotencia pero a la vez impotencia que \t\u00a0 se empezaba a superar en la medida que se la hac\u00eda circular . O sea no se \t\u00a0 negaba el hecho evidente y la preocupaci\u00f3n entonces se pod\u00eda transformar \t\u00a0 en ocupaci\u00f3n.<\/p>\n

Repasemos descriptivamente lo que observamos en miles \t\u00a0 y miles de j\u00f3venes que despu\u00e9s terminar\u00edan en el paco. Hay factores de \t\u00a0 riesgo evidentes en su desarrollo : a) antecedentes familiares de \t\u00a0 alcoholismo y adicciones ; en estas columnas alertamos sobre el \t\u00a0 crecimiento del consumo dentro de la familia(intra e intergeneracionales) \t\u00a0 o sea entre hermanos o de los mismos padres ; b) gran cantidad de chicos \t\u00a0 con trastornos de aprendizaje que se traducen en repitencia y abandono \t\u00a0 escolar ; c) masividad del fen\u00f3meno de d\u00e9ficit de atenci\u00f3n con \t\u00a0 hiperkinesia y conductas impulsivas que impiden la absorci\u00f3n del \t\u00a0 conocimiento y el desarrollo normal de la escolaridad ; d) problemas de \t\u00a0 alimentaci\u00f3n con d\u00e9ficits proteicos que pueden llevar a un mal desarrollo \t\u00a0 cerebral hasta anorexias y bulimias desde la infancia ligadas , en este \t\u00a0 caso, a la angustia; e) el auge de las comidas \u201cchatarra\u201dque generan \t\u00a0 mayores problemas de hiperkinesia y d\u00e9ficit de atenci\u00f3n por la existencias \t\u00a0 de gras en cantidad, falta de calcio y colorantes .
\nEstamos solo describiendo algunas de las realidades evolutivas de miles de \t\u00a0 chicos ; fomentando todo esto : a) una hiper-reactividad del sistema \t\u00a0 nervioso que se traducen en marcados trastornos de conducta ya que son \t\u00a0 ni\u00f1os que parecen tener un \u201cmotor adentro\u201d y no pueden parar. El maestro \t\u00a0 no sabe que hacer; b) este cuadro de situaci\u00f3n se une a una constituci\u00f3n \t\u00a0 familiar\u00a0 devaluada en l\u00edmites \t\u00a0 , afectos y contenci\u00f3n. En muchos casos hay caos familiar. El crecimiento \t\u00a0 de la impulsividad de los j\u00f3venes va de la mano con problemas familiares \t\u00a0 de falta de sost\u00e9n. Se une a esto una estimulaci\u00f3n cultural deficiente \t\u00a0 (d\u00e9ficits en las escuelas , las instituciones barriales y de la vida \t\u00a0 ciudadana). Aqu\u00ed tambi\u00e9n necesitamos formar maestros, padres, sacerdotes, \t\u00a0 operadores sociales en la comprensi\u00f3n de las nuevas realidades; el mundo, \t\u00a0 los barrios, las instituciones y el desarrollo evolutivo cambiaron. Las \t\u00a0 viejas recetas de compresi\u00f3n ya no sirven .<\/p>\n

Abandonos escolares al f\u00edn de la primaria o al inicio \t\u00a0 de la secundaria son comunes. La familia , ella misma con severos \t\u00a0 problemas, siente y vive que no puede hacer nada y m\u00e1xime con ni\u00f1os que \t\u00a0 \u201ctienen un motor adentro\u201d. La calle los espera, la \u201ccultura narco\u201d tratar\u00e1 \t\u00a0 de calmar y de lucrar a este ni\u00f1o desvalido en busca de una dependencia. \t\u00a0 La droga aparece en una primera etapa como un \u201cb\u00e1lsamo\u201d en estos chicos \t\u00a0 para luego multiplicarles los sufrimientos . En los hiperkin\u00e9ticos las \t\u00a0 drogas estimulantes como el paco y la coca\u00edna al principio generan un \t\u00a0 efecto sedativo.<\/p>\n

Replantearnos la vida ciudadana es fundamental porque \t\u00a0 \u201cde los laberintos s\u00f3lo se sale desde arriba\u201d.Un gran movimiento \t\u00a0 orientador de padres, docentes y educadores sociales se hace necesario. Un \t\u00a0 \u201cplan maestro\u201d preventivo de educaci\u00f3n social ciudad por ciudad, barrio \t\u00a0 por barrio. Humanizaci\u00f3n frente a la des-humanizaci\u00f3n creciente. Alerta \t\u00a0 precoz desde las escuelas y todas las redes institucionales .Centros de \t\u00a0 asistencia terapeutica precoz unidos a todas las redes de aprendizaje \t\u00a0 social y convocando a todas las instituciones que est\u00e1n de cara a la \t\u00a0 sociedad : iglesias, comedores infantiles, clubews, etc. Generar Ciudades \t\u00a0 Preventivas frente al deterioro creciente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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