{"id":192,"date":"2011-04-22T16:40:56","date_gmt":"2011-04-22T16:40:56","guid":{"rendered":"http:\/\/juanalbertoyaria.com.ar\/blog\/?p=192"},"modified":"2011-04-22T16:40:56","modified_gmt":"2011-04-22T16:40:56","slug":"la-renuncia-a-ser-adultos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ctgradiva.com.ar\/gradiva\/2011\/04\/22\/la-renuncia-a-ser-adultos\/","title":{"rendered":"La renuncia a ser adultos."},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tLa renuncia a ser adultos. <\/strong><\/p>\n

“Cuando el uso de drogas es masivo, una sociedad est\u00e1 a punto de \t\t\tesquizofrenizarse; es que los educadores no hemos podido transmitir \t\t\tla pulsi\u00f3n de vida” <\/strong><\/span><\/p>\n

Claude Olivienstein.<\/strong><\/span><\/p>\n

Educar es transmitir y ser parteros de lo mejor de s\u00ed que tiene cada \t\t\tpersona.<\/p>\n

El gran autor franc\u00e9s Olivienstein liga el fen\u00f3meno masivo del \t\t\tdrogarse a un fracaso de la educaci\u00f3n en apasionar a la gente joven \t\t\tpor el amor a la vida. Es un fracaso de los adultos, el temor a ser \t\t\tadultos. La renuncia a ser adultos. Estas reflexiones vienen a \t\t\tcuenta ya que en estos d\u00edas se ha conocido al excelente trabajo de \t\t\tla Secretaria Nacional de Prevenci\u00f3n de la Drogadependencia de la \t\t\tPresidencia de la Naci\u00f3n SEDRONAR) acerca del consumo de sustancias \t\t\tadictivas en la poblaci\u00f3n escolarizada de todo el pa\u00eds. Este estudio \t\t\tque es un diagn\u00f3stico de una parte de la realidad cotidiana del \t\t\tadolescente, repito, escolarizado debe hacernos reflexionar. Algunos \t\t\tn\u00fameros son elocuentes; entre 12 y 14 casi el 40 % tomo alcohol y ya \t\t\ta los 17 a\u00f1os llega al 70 % el consumo de marihuana en el consumo \t\t\tanual llega al 10 % en los 18 a\u00f1os. Seguramente en los no \t\t\tescolarizados estos n\u00fameros ya marcar\u00edan datos m\u00e1s preocupantes. En \t\t\totra columna de este mismo diario se profundizaron magistralmente \t\t\tdistintos\u00a0 aspectos de la epidemiolog\u00eda del problema y de la apat\u00eda \t\t\tcomunitaria que existe. Voy a referirme a las probables v\u00edas de \t\t\tsalida de esta epidemia en la encuesta con una alta prevalencia, es \t\t\tuna droga tanto cuanto se lo abusa y m\u00e1xime cuando lo utilizan \t\t\tmenores, con caracter\u00edsticas depresoras<\/span> de\u00a0 la corteza \t\t\tcerebral (aspecto racional) y liberadora de la subcorteza (aspectos \t\t\tinstintivos) y que tiene efectos irritativos <\/span>sobre todo el \t\t\torganismo; de ah\u00ed los efectos de la llamada \u201cresaca\u201d.<\/p>\n

Dijimos epidemia y \u00e9sta en la adolescencia es un contagio \t\t\tpsicosocial <\/span>en donde intervienen tres elementos: a- \t\t\tvulnerabilidades personales, familiares y comunitarias, b- gran \t\t\tpublicidad de los productos que adem\u00e1s est\u00e1n a bajo costo; c- \t\t\taceptaci\u00f3n social en donde se minimizan los da\u00f1os del consumir.<\/p>\n

El contagio psicosocial se da de joven por la propia presi\u00f3n entre \t\t\tpares. En adolescencia, cuando han dimitido los adultos de su \t\t\tfunci\u00f3n, solo queda el mundo de los iguales en lo que a costumbres y \t\t\tmodas se refiere.<\/p>\n

Con respecto a la vulnerabilidad, la primera es ser adolescente, hoy \t\t\ty en cualquier momento de la historia; pero lo que si sabemos es que \t\t\tsi en la adolescencia el alcohol y el uso de drogas existen, se \t\t\tdetiene el desarrollo adolescente hacia la juventud. Los \t\t\testupefacientes generan una detenci\u00f3n del tiempo evolutivo y cuando \t\t\tya se instala la dependencia se envejece a la juventud: depresiones, \t\t\tobsesiones, temores, imposibilidad de ejecutar un plan o proyecto.<\/p>\n

La publicidad interviene enormemente, especialmente cuando \t\t\tva dirigida a los j\u00f3venes: en 1983 tom\u00e1bamos 8 litros de cerveza por \t\t\thabitante por a\u00f1o, hoy llegamos a 40: la estrategia de implantaci\u00f3n \t\t\tjuvenil fue un \u00e9xito, unido esto a la relaci\u00f3n con el deporte \t\t\t(equipos de f\u00fatbol de alto predicamento) o a situaciones de alto \t\t\tcontenido afectivo (\u201cel sabor del encuentro\u201d). El \u00e9xito publicitario \t\t\tva ligado, por supuesto, a un deterioro de la salud publica. Todo \t\t\testo fundamenta una gran aceptaci\u00f3n social de las drogas, comenzando \t\t\tpor el alcohol. La publicidad y el h\u00e1bito de tomar como un estilo de \t\t\tvida \u201cnormal\u201d genera la creencia de que no da\u00f1a. A su vez la \t\t\tsociedad silencia los da\u00f1os: accidentes, aumento del sida, aumento \t\t\tdel fracaso escolar, incremento de las enfermedades mentales en los \t\t\tj\u00f3venes, elevados \u00edndices de conflictos con la ley de menores.<\/p>\n

Estamos cayendo en \u201cpicada\u201d. La renuncia a ser adultos es \t\t\tenormemente da\u00f1ina para las nuevas generaciones. \u00bfqu\u00e9 hacen otros \t\t\tpa\u00edses para proteger las j\u00f3venes generaciones? El primer \u201cdefault\u201d \t\t\tque tenemos es que lo que esta pasando con los j\u00f3venes \t\t\tescolarizados, es una marca de la ausencia adulta y esto seguramente \t\t\tes mucho m\u00e1s evidente en los no escolarizados (que no figuran en la \t\t\testad\u00edstica).<\/p>\n

En la familia<\/span>: \t\t\tformar miles de padres y\/o adultos orientadores en relaci\u00f3n al \t\t\tproblema de las drogas en general, osea contrarrestar la opini\u00f3n \t\t\tdominante basadas en intereses de mercado de que las drogas no da\u00f1an \t\t\tdesde una representaci\u00f3n social centrada en la salud de la familia y \t\t\ten la responsabilidad de los adultos.<\/p>\n

En la escuela<\/span>: \t\t\tvemos hoy j\u00f3venes que entran alcoholizados a las escuelas. \t\t\tAprendizaje y alcohol o marihuana no van de la mano. Cada escuela \t\t\tnecesita transformarse en un centro preventivo escolar<\/span>. \t\t\tFormar miles de directivos escolares, docentes, padres y j\u00f3venes en \t\t\tla protecci\u00f3n de la salud y de la calidad de vida.<\/p>\n

Con los j\u00f3venes<\/span>: \t\t\tformar miles de adolescentes en todo el pa\u00eds partiendo de los \t\t\t\u00e1mbitos naturales: escuela, clubes, instituciones culturales y \t\t\treligiosas en liderazgos juveniles ya que la prevenci\u00f3n para a par \t\t\tes la m\u00e1s efectiva a estas edades.<\/p>\n

En la comunidad: <\/span> generar en todos los \t\t\tcentros comunitarios p\u00fablicos y privados una acci\u00f3n concurrente \t\t\tpreventiva que llegue a la intimidad de los\u00a0 barrios utilizando la \t\t\tamplia red de organizaciones no gubernamentales e incluso el plan de \t\t\tjefes de hogar (lugar de alta incidencia epid\u00e9mica)<\/span><\/h1>\n

En la publicidad:<\/span> llenar los medios de publicidades preventivas en donde se muestre el \t\t\tda\u00f1o del alcohol y las drogas en general y se apele a la \t\t\tresponsabilidad de los adultos en la orientaci\u00f3n de los j\u00f3venes.<\/p>\n

Utilizaci\u00f3n de las \t\t\tredes asistenciales y los tel\u00e9fonos preventivos:<\/span> Presionar desde medios de informaci\u00f3n, aun mucho m\u00e1s, a la \t\t\tutilizaci\u00f3n de los tel\u00e9fonos de auxilio y orientaci\u00f3n (como el que \t\t\ttan eficientemente posee la SEDRONAR) y a una consulta permanente de \t\t\tlos familiares ante alg\u00fan problema de intoxicaci\u00f3n de los hijos.<\/p>\n

Estas son seis medidas \t\t\tsimples y r\u00e1pidas para frenar la aceptaci\u00f3n y tolerancia social que \t\t\tes la base de la epidemia.<\/p>\n

Son medidas de \t\t\temergencia para revertir la tendencia declinante.<\/p>\n

De lo contrario en \t\t\tpocos a\u00f1os (y ya se ven los primeros atisbos) tendremos una alta \t\t\tdiscapacidad social ligada al uso de drogas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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